Tú decides es un proyecto de trabajo colaborativo que forma parte de la oferta educativa de Red Escolar para estudiantes de 2do. Grado de secundaria en la material de Formación Cívica y Ética.
En este proyecto se pretende generar una discusión sobre temas que involucren la integración completa y amplia de la ética y la cívica en la concepción moral de los adolescentes que participan en el proyecto.
Afectando las siguientes materias:
* Tutoria
* Formacion Civica y Etica
* Educacion Fisica
* Artes
* Español
* Biologia
INTRODUCCION:
Pensar en nuestra vida es sin duda una acción que involucra recuerdos, personas, lugares, experiencias, pero también decisiones. De alguna manera, somos el resultado de nuestras decisiones, y conforme vamos creciendo éstas son cada vez más complejas.
Cuando somos niños, nuestros padres eligen qué ropa usaremos, qué comeremos, con qué personas nos relacionamos, qué aprendizajes necesitamos tener; sin embargo, conforme vamos acumulando años, estos aspectos comienzan a recaer sólo en nosotros, y aunque no siempre tengamos la certeza de estar tomando la mejor decisión, vamos eligiendo entre una, dos o muchas cosas.
¿Quién tiene la sabiduría suficiente para tomar la mejor decisión?, ¿quién tiene una bola de cristal para saber cómo será el futuro?, nadie hasta hoy, y por eso, la tarea de saber qué hacer o qué pensar o cómo actuar se torna en una actividad complicada y muchas veces hasta dolorosa.
Decidir es una acción colosal, una responsabilidad grande que sobretodo impacta en nosotros mismos.
Tú decides es un proyecto colaborativo para contactar, de manera consciente con el ejercicio de tomar decisiones, para reflexionar sobre situaciones cotidianas que implican elecciones, muchas veces trascendentales, es posible que vivamos o no las anécdotas que se conocerán, lo importante es la posibilidad de “entrenarnos” para decidir.
PROPOSITO DEL PROYECTO:
Que los estudiantes comprendan la importancia de reflexionar sobre las diferentes situaciones que viven, y que además adquieran habilidades que les sirvan para su vida (aprendizaje significativo).
Que descubran que en la toma de decisiones no sólo se fortalece el carácter y la personalidad, sino que se conforman gustos e inclinaciones, así como también se forjan aspectos que les serán de gran utilidad en su futuro.
PROPOSITO DEL PROYECTO:
Que los estudiantes comprendan la importancia de reflexionar sobre las diferentes situaciones que viven, y que además adquieran habilidades que les sirvan para su vida (aprendizaje significativo).
Que descubran que en la toma de decisiones no sólo se fortalece el carácter y la personalidad, sino que se conforman gustos e inclinaciones, así como también se forjan aspectos que les serán de gran utilidad en su futuro.
